Olá meus Colegas,
Segue o Terceiro Texto de nossa Equipe: "Antropologia e Educação: Interfaces em Construção e as Culturas na Escola"
Este texto, aborda as peculiaridades das relações existentes entre a antropologia e a educação, bem como os processos de aprendizagem e socialização.
http://www.cchla.ufrn.br/interlegere/09/pdf/09es14.pdf
Thiago Iachiley
Este texto da Sandra Pereira Tosta, doutora em Antropologia Social pela PUC de
ResponderExcluirMinas,discorre sobre os conceitos de antropologia e da educação, permeando os
vários setores que que se somam para a construção destas temáticas. Neste artigo, a
doutora tenta entender e vislumbrar uma nova perspectiva de entendimento para a
educação através de conceitos da Antropologia, bem como também
tentando eliminar as ronteiras que segregam ambas as áreas. A professora ainda foi
categórica e incisiva ao destacar que "a formação dos professores permitirá a
estes entender os diferentes agenciamentos simbólicos, seja de negros,
brancos, amarelos, índios ou outros, e os lugares que as culturas
produzidas por esses grupos em interação, em relações de
reciprocidade e ou de conflitos, assumem na escola e se fazem presentes
em seu cotidiano, na configuração de seus tempos, espaços e aprendizagens.
Este texto se demonstro profundo e reflexivo. Muito importante para as quetões que
ainda são levantadas, debatidas e discutidas hoje acerca da educação, cultura e
antropologia.
Thiago Iachiley
Atualmente, a formação dos professores deve ser bem mais específica quando se trata de diversidade, pois, atualmente, a escola é um meio acessível a maioria da população, fazendo com que, no nosso país , principalmente, a diferença de culturas, costumes e educação tida em casa seja muito mais acentuada, e o professor de hoje, deve se preparar para lidar com tais diferenças, e parecer o mais imparcial e "aculturado" possível, ou tentar mostrar que o modo que ele vive é o mais comum a todos.
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